どうしたらいいか困ったときは、
“周りの人を不安にさせない”ということを第一に考えるとうまくいきます。
勉強のこと。
仕事のこと。
家族のこと。
健康のこと。
生きているといろんな困ったことに直面しますが、
すべてのケースでどう行動すればいいか挙げていくとキリがありません。
困ったときには、「基本的にはどう動くか」
ルールを決めておく必要があります。
日曜日、うちのお風呂がこわれました。
とつぜん泉のように冷水があふれてきて、
電源を切っても止まりません。
昔行った山梨県の忍野八海みたいに、
こんこんと冷水が湧き出してきます。
子どもたちはこわがって、
どうしようどうしようと不安になっています。
ここで大人も不安を表に出してはいけませんよね。
ぼくだって、どうしたらいいかわからないですけど、
とりあえず「これはおもしろい！」と手をたたいて笑いました。
翌日もお風呂は直らず、家族で多摩市百草にある“おふろの王様”にいきましたが、
子どもたちは、「ラッキー！」「超楽しい！」という反応でした。
たとえば最初に、大人も一緒に不安がっていたら、
「お風呂、直るのかな……」「これからどうなるんだろう……」
と暗い顔をしてお風呂に入っていたかもしれません。
以前、海外にいったときにこんなことがありました。
12時間のフライトの末、ようやく着いたイギリスのヒースロー空港。
さあ、いよいよ着陸というところで、
～ただいま空港にアメリカ大統領のジョージ・ブッシュさんがいらっしゃるので着陸を見合わせます。
などというアナウンスがあり、空港の上をぐるぐると旋回し始めました。
12時間のフライトの疲れからか、
大声で不満をいう人こそいないものの、機内のあちこちからため息がもれました。
そんなとき、ぼくの二つ前に座っていた外国人男性が、
「Yes！」と短く叫び、ガッツポーズをしました。
そしてその後、豪快にエチケット袋に嘔吐しました。
なんだったんだあの「Yes!」は……
そのときのぼくは、さっぱり理由がわかりませんでしたが、
海外によくいく友人に「外国人って困ったとき、喜んでるフリするよね」と教えてもらいました。
そういえば、海外の美術館で、学芸員がストライキを起こして中に入れなかったとき、
何人かの外国人がなぜか拍手をしていたのを覚えています。
実際に外国人の方がこう考えているかどうかはわかりませんが、
これらの行動は、結果的に“周りの人を不安にさせない”
あるいは“自分自身を不安にさせない”ための行動になっています。
さて、余談が長くなりましたが、
学習塾の現場でも子どもたちの勉強のこと、進路のこと、人間関係のこと、
いくつもの困ったことに直面することがあります。
そんなときにぼくたちも、まずは“子どもたちを不安にさせない”ことを第一義に行動するようにしています。
ご家庭でも、ああどうしよう！困った！ というときは、
“周りの人を不安にさせない”ということを一番に行動してみてはいかがでしょうか？
以上、『困ったときの考え方』のブログでした。
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