トレッペはこんなところ(2018年⑤⑥)【トレッペ生・保護者様より】


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こんにちは。

「怒られなくても、ひとりで勉強ができるようになる教室」トレッペ教室長の内海哲平です。

 

トレッペの得意なことは、「勉強を好きになってもらうこと」「毎日継続して自主学習できるようにすること」「ずっと昔につまずいたところを見つけること」です。

 

このブログは毎週火曜日(プラス気が向いた日)に更新されます。

よかったらのぞいてみてくださいね。 

 

 

 

 

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今回のブログでは、トレッペ生・保護者の方からいただいたメッセージを紹介します。

 

 

2018年①~④はこちら↓↓↓

※リンク※

トレッペはこんなところ(2018年①②)【トレッペ生・保護者様より】

トレッペはこんなところ(2018年③④)【トレッペ生・保護者様より】 

 

 

今回メッセージを書いてくれたのは、

「ぽー」さんとお母さまの「くみこ」さんです。

 

 

 

ぽーさん

 

『授業の日じゃなくても行きやすい』

『教え方がやさしい』

 

 

 

くみこさん

 

『子供の目線に降りて一緒に考えてくれるところです』

 

 

 

 

 

というメッセージをいただきました(>◡<)

 

 

 

ありがとうございます(>◡<)

 

 

 

授業の日じゃなくても行きやすい、といってもらえるのはうれしいですね(*^^)v

 

 

 

今回メッセージを書いてくれたぽーさんのいいところは、

「どうしてそうなるのか」

根本の理由を考えられるところです。

 

 

 

いつだったか関数の「変化の割合」について考えていた姿が印象的でした。

 

 

 

一次関数は、

「変化の割合 = 傾き()

なのですが、

 

 

単純にルールを覚えるのではなく、まず「どうしてそうなるのか」を考えていました。

 

 

 

そういう姿勢をみると、ぼくはめちゃくちゃうれしくなりますね。

 

 

 

お母さまは『子供の目線に降りて一緒に考えてくれる』と書いてくださいましたが、

 

 

むしろぼくらの方が、大切なことに気づかされることがあります。

 

 

 

 

ぽーさんは、大学生や社会人になってから伸びる「本当の意味での勉強ができる人」だと思います。

 

 

 

今抱いている「どうしてそうなるのか」という気持ちを持ったまま大人になってほしいですね。

 

 

 

 

 

もっともっと褒めたいことがあるのですが、あんまり書くと匿名の意味がなくなっちゃうのでこの辺で(*^^*)

 

 

 

 

昨年度はこんなメッセージをいただきました。

 

※リンク※

トレッペはこんなところ(1)【トレッペ生・保護者様より】

トレッペはこんなところ(2)【トレッペ生・保護者様より】

トレッペはこんなところ(3)【トレッペ生・保護者様より】

トレッペはこんなところ(4)【トレッペ生・保護者様より】

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勉強は青春だ!!

勉強はつらい修行ではありません。

 

まずは一緒に勉強を楽しみましょう♪

階段式個別指導教室 トレッペ

教室長 内海 哲平

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